●选用的纸的质地差别要大，以便让幼儿看到明显的实验效果。

　●为了保证实验的科学性 ，注意要“同时”对这四种纸进行操作 。

　拓展与替代：

　除了各种各样的纸以外
，教师还可以提供其他材料，如海绵 、毛巾
、布等进行对比实验
。（为了使实验观察到的效果更加明显 ，建议使用相同大小的材料。）

　科学小知识：

　纸的植物纤维内部有许多微小的孔洞
，同时纤维对水的吸引力又大于水分子之间的吸引力，使它可以在重力作用下吸引并保留水分子 ，这就叫纸的吸水性 。因为不同纸的植物纤维的孔洞大小和数量不同
，所以它们吸水的强度也就不同。

　在幼儿园进行科学小实验是一件很有意义的事
。希望通过以下简单、有趣 、适合操作的科学小实验，让孩子在"玩科学
、做科学、想科学 、议科学
、用科学"的.过程中 ，激发孩子的好奇心和探究热情，并在实验中探索事物规律
，同时，学会遵守规则、相互合作。以下是"幼儿园科学小实验大全"：

　 1 、会变色的花材料准备：两枝浅色带茎的花 ，相同的透明瓶两个
，蓝色墨水 。

　 实验操作：

　(1)将两个透明瓶内注入相同多的水，其中一个滴入几滴蓝色墨水

　(2)将两支花分别放入透明瓶内 ，几天后观察花朵颜色的变化
。

　 指导建议：

　●提供给幼儿的花朵颜色